COLLEGE LA MARE AUX CHAMPS

 


 


Téléthon


vendredi 6 janvier 2006, par Catherine Fourgoux

Le vendredi 2 décembre, quatre jeunes du centre du Jard de Voisenon et leur professeur d’E.P.S sont venus au collège, afin de nous montrer comment ils pouvaient, malgré leur handicap moteur, pratiquer certaines activités sportives. Ainsi, les élèves de sept classes ont pu s’initier au basket fauteuil et aux activités athlétiques en utilisant de nombreux « véhicules » adaptés : hand bike, tricycle, fauteuil d’athlétisme...
 
Malgré une météo pluvieuse, cette journée fut très gaie, joyeuse et surtout pleine de tolérance, d’écoute et de respect. Tous ces jeunes ont joué, discuté, rigolé en faisant abstraction de leurs différences.
 
Merci et bravo à tous les élèves et aux professeurs qui sont venus participer à cette action d’ouverture sur les autres.
 
A noter que le mardi 10 janvier, 11 élèves de 3ème E participeront à la première rencontre de tennis de table, associant dans une même équipe des élèves valides et des jeunes handicapés.
 
 
Ci-dessousles comptes rendus des élèves de 5ème qui ont travaillé sur le thème du handicap et de la différence avec leur professeur de français.
 
Le télé journal
 
Le vendredi 2 décembre, certains élèves de la classe de 5ème E ont interviewé Greg, qui, en raison d’une malformation de naissance de sa colonne vertébrale vit dans un fauteuil roulant depuis son enfance.Il poursuit actuellement ses études dans un lycée professionnel. En plus de sa scolarité, il pratique plusieurs activités sportives comme le basket, le tennis de table et l’athlétisme, tout cela en fauteuil roulant. Greg nous a expliqué les règles du basket en fauteuil roulant et nous avons essayé plusieurs types de fauteuils qui avaient été prêtés au collège : des tricycles, des hand bikes, des fauteuils de basket et beaucoup d’autres).
 

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Nous nous sommes rendus compte de la sensation d’être dans un fauteuil roulant.
Dans la vie quotidienne, Greg ne rencontre pas trop de problèmes, mis à part dans les magasins et les transports en commun.
 
Nicolas et Maxime
 
Flash info : la presse vous en dit plus.
 
Stéphane Leclerc est un professeur d’EPS dans un lycée où sont placés des jeunes handicapés moteur.
Vendredi 2 décembre, il a présenté à plusieurs classes, dont la notre, différents fauteuils roulants utilisés par ses élèves .
Ce jour, nous les avons testé en faisant des tours de piste. Puis nous sommes allées sur le terrain de basket où des jeunes handicapés nous attendaient. Ils nous ont expliqué comment pratiquer le basket fauteuil. Ensuite, nous avons posé des questions aux jeunes.
Greg, une personne qui nous parle de son handicap nous déclare ceci : « Mon handicap est dû à une malformation de naissance. J’ai eu un problème à la colonne vertébrale, ça fait 22 ans que je vis en fauteuil et je suis maintenant habitué. Par contre, je rencontre des problèmes pour me promener à cause des crottes de chiens, des trottoirs étroits et des marches. Malheureusement je n’ai jamais marché de ma vie ! 
Parfois j’en ai marre car il y a trop d’obstacles en fauteuil roulant. Je travaille quand même, je suis élève au lycée et je prépare un bac. »
 
Julie, Mélanie et Elise.
 
Rencontre avec des personnes handicapées.
 
Le vendredi 2 décembre, nous, élèves de 5ème E, avons rencontré des personnes handicapées et nous avons testés leurs matériels.
Ils sont venus au collège pour le Téléthon, nous faire comprendre les problèmes qu’ils rencontraient dans leur vie en fauteuil roulant. Ce sont des personnes comme les autres même si elles ont des handicaps. Elles font du sport comme nous avec des fauteuils adaptés.
Nous avons compris que leur vie n’était pas toujours facile.
 
William, Victor, Geoffrey et Jérôme.
 
La connaissance entre des êtres différents.
 
L’expérience que nous, élèves de 5ème E , avons vécue le vendredi 2 décembre était émouvante et intéressante car nous avons rencontré des jeunes handicapés.
La vie des personnes handicapées est dure pour prendre les transports en commun, les ascenseurs, pour se promener.... Pour eux, le regard des autres peut être blessant.
Contrairement à ce que nous pensons, les handicapés font beaucoup de sport. Ils font de l’athlétisme, du basket, de la musculation, du foot...
Nous avons essayé leurs fauteuils roulants. En faisant cette expérience, nous avons appris à connaître les difficultés quotidiennes liées à leur handicap.
 
Céline, Gloria, Sophie et Mélanie.
 
 
Rencontre avec Grégory
 
J’ai rencontré Greg au collège le vendredi 2 décembre dans le cadre du Téléthon.
 
Greg est dans un lycée professionnel au centre du Jard à Voisenon. Il est interne. Il a 20 ans. Dans la vie, il est toujours aidé par une personne dont c’est le métier. Dans la ville, il prend le bus comme tout le monde.
 
Greg a une malformation de la colonne vertébrale. Pour guérir, il faut opérer les enfants dans le ventre de leur mère. Cette opération se pratique en Angleterre, mais pas en France.
Les problèmes de Greg en ville sont : les trottoirs trop étroits, les marches, les crottes d’animaux.
Greg pratique du basket handi sport pour se défouler et pour profiter de son temps libre.
 
Mon expérience :
 
Moi, Nabil élève de 5ème E , j’ai pu utilisé les moyens de transport des handicapés qui leur servent tous les jours et pour faire du sport.
Je n’arrivais pas à bien manier les engins. Il est très difficile de tenir le ballon de basket et de rouler le plus vite possible pour aller marquer. Les handicapés, avec le temps et de l’entraînement, réussissent à faire cet exploit.
 
J’ai pris plaisir à rencontrer les handicapés et à découvrir des choses nouvelles.
 
Nabil
 
 


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